Уроки історії

     Сьогодні наша країна переживає важкі випробування. Війна вплинула на кожну сферу життя, але ми  віримо в краще майбутнє та не забуваємо про значущість освіти. Після закінчення війни учням знадобляться знання, що допоможуть працювати, розвиватися, будувати кар'єру і відновлювати країну. Сьогодні ми разом творимо і пишемо нову історію. Історична освіта формує свідомих громадян України. 18 квітня 2025 року в онлайн режимі на платформі Zoom відбувся обласний семінар викладачів суспільних дисциплін на тему «Сучасні тенденції в методиці викладання суспільних дисциплін у закладах професійної (професійно-технічної) освіти». На початку семінару виступила методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Лілія Четверякова, яка звернула увагу присутніх на актуальність теми семінару та зазначила, що зміна освітньої парадигми потребує нових підходів у формуванні ключових та предметних компетентностей здобувачів освіти, ефективних методів навчання, що сприятимуть підготовці кваліфікованих та компетентних громадян, готових до викликів сучасності. Умови сьогодення потребують від педагогічних працівників високого рівня інформаційної грамотності та цифрової компетентності, навичок роботи з онлайн-ресурсами, навчальними програмами. Це зобов’язує викладачів бути в тренді з часом, використовувати цифрові технології та технології дистанційного навчання в освітньому процесі. Викладач історії ДНЗ «Дніпрорудненський професійний ліцей» Вікторія Вертелецька презентувала свій досвід з теми «Сучасні технології у викладанні історії: виклики та можливості», акцентувала увагу присутніх на характеристиці методичних аспектів вивчення історії, визначила основні виклики, пов’язані з використанням комп’ютерних технологій, поділилася досвідом інтеграції технологій в освітній процес. Використання штучного інтелекту на уроках історії відкриває перед викладачами та здобувачами освіти нові горизонти навчання. ШІ не тільки полегшує доступ до інформації та організацію освітнього процесу, але й робить уроки більш інтерактивними та ефективними. Викладач історії ДНЗ «Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти». Ольга Дунаєва ознайомила учасників семінару з використанням штучного інтелекту у формуванні історичних компетентностей здобувачів освіти на уроках історії України». Учасники семінару із зацікавленістю послухали доповідь викладача ДНЗ «Запорізький професійний ліцей сервісу» Марини Паянок на тему «Можливості використання сучасних цифрових ресурсів на уроках історії». Цікавою і змістовною була доповідь викладача ЗП(ПТ)О «Запорізький професійний коледж готельно-ресторанного бізнесу» Ольги Христенко, яка  зупинилась на актуальних питаннях методики викладання історії російсько-української війни. Уроки історії мають допомагати учням осмислити минуле та сформулювати особисту оцінку подій, враховуючи глобальний потік інформації. Викладач підкреслила, що необхідно акцентувати увагу здобувачів освіти на ідеї української державності як консолідуючого чинника розвитку суспільства й нації. Методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Денис Лаврінчук презентував доповідь на тему «Ділова гра як метод формування громадянської компетентності здобувачів професійної (професійно-технічної) освіти». Викладач історії ДНЗ «Запорізький професійний ліцей автотранспорту» Тетяна Казаченко, презентувала новий методичний альманах експертної творчої групи викладачів історії м. Запоріжжя «Борисфен».           Доповіді викликали значний інтерес і зацікавлення серед учасників семінару. По закінченню виступів викладачі обмінялися думками та поділилися власним досвідом. Бажаємо всім педагогічним працівникам творчої енергії, натхнення, успіхів у роботі! Ми разом, ми єдині, ми працюємо, и ми переможемо!